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教育厅专家组向学校反馈教学专项检查意见

经过一天多来的紧张工作,省教育厅专家组已完成对我校的教学专项抽检和验收,并向学校反馈了评估意见. 12月11日晚,专家组进校后立即召开学生座谈会,并查阅相关材料.12日上午,专家组首先随堂选听了四位教师的授课,对学生进行问卷调查.之后听取了张立钦副校长关于我校本科教学工作的汇报,以及专业、课程、教改项目负责人所作的自评报告,实地查看了实验室和实践基地,并召开教师座谈会,查阅了佐证材料.12日下午,专家组在行政楼第一会议室召开反馈会,丁东澜组长代表专家组向学校反馈意见. 专家组认为建筑学、土木工程这两个新设专业适应经济社会发展需求,具备相应的学科基础和办学条件,招生情况良好;还充分肯定了两专业的培养方案、实践教学条件、师资队伍、教学管理和人才培养成效;认为专业特色已初步形成.对于森林经理学、森林培育学这两门精品课程,专家组认为,教学队伍结构合理、整体素质高,教学改革与研究成果显著;教学内容符合要求,知识结构合理,注重学生实践和创新能力培养;搭建网络教学平台,为学生自主学习创造了条件;教学观念先进、设计合理、重视教学方法和手段改革;校内外专家和学生对课程都有充分肯定的评价.针对新世纪教改项目《生态大学建设背景下的人才培养模式改革与实践》,专家组评价,该项目经费到位,按计划顺利推进,取得了好的成效,非常有意义.专家听课后评价老师教学态度认真、内容熟悉、效果好. 专家组建议学校坚持办学定位,在拓展专业时保持学科优势和特色;独立学院与母体办同类专业时,可尝试培养目标错位发展、适当发展独立师资;进一步加强师资队伍建设和教学研究,提高学生综合素质,促进学生利用网络自主学习,课堂教学增强师生互动;进一步加强新世纪教改项目的研究和实践力度,在学校发展和人才培养上发挥更大作用,并争取国家级成果. 校党委书记陈敬佑出席反馈会,代表学校向专家组致谢,并进一步阐述了我校生态大学的办学理念,以及突出生态环境特色的专业发展思路,表示将结合专家意见积极整改,将我校教学工作推上一个新的台阶. 校领导周国模、方伟、鲍滨福,相关部门、学院、专业和课程的负责人及老师们参加了当天的汇报会. (新闻中心 李燕/文 赵晟/摄)
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